2003年四川大学中国古代史考研真题（1），历史学考研网一、名词解释
1.禹
禹，姓姒，名文命，字（高）密。史称大禹、帝禹，为夏后氏首领、夏朝开国君王。禹是黄帝的玄孙、颛顼的孙子。其父名鲧，被帝尧封于崇，为伯爵，世称“崇伯鲧”或“崇伯”，其母为有莘氏之女脩己。
相传，禹治理黄河有功，受舜禅让而继承帝位。在诸侯的拥戴下，禹王正式即位，以阳城为都城，一说以平阳为都城，国号夏。并分封丹朱于唐，分封商均于虞。
禹是夏朝的第一位天子，因此后人也称他为夏禹。他是中国古代传说时代与尧、舜齐名的贤圣帝王，他最卓著的功绩，就是历来被传颂的治理滔天洪水，又划定中国版图为九州。后人称他为大禹。禹死后安葬于会稽山上（今浙江绍兴），仍存禹庙、禹陵、禹祠。从夏启开始历代帝王大都来禹陵祭祀他。
2.九品中正制
魏晋南北朝时期的选官制度。曹丕称帝后，采纳陈群的建议，制定了九品官人法。具体内容是通过品评，将士人分为九等，朝廷任命中正官到各地主持品评，被评为上等者，将被推荐到各级行政机构中去做官。九品中正的实行结束了两汉以来乡举里选的察举制度，是中国古代选官制度的重大改革，有利于加强中央集权。
3.梦溪笔谈
《梦溪笔谈》是我国北宋时期沈括撰写的一部笔记著作。因写于润州梦溪园而得名，于11世纪末成书。内容涉度自然科学、文学、史事、音乐和美术等。其中自然科学部分总结了我国古代、特别是北宋时期自然科学的成就，详细记载劳动人民在科学技术方面的贡献。书中还记述作者自己在自然科学方面的发现和创见，如他发现地磁偏角的存在，首先提出石油的命名等。《梦溪笔谈》是沈括晚年的见解和见闻的笔录，总结了沈括多年来对科学技术、历史、考古、文学艺术等方面的研究成果，科学地记录了许多当时中国劳动人民在工业、工程上的杰出发明，保存了很多非常有价值的历史资料。
4.唐代的两税法
唐代后期德宗推行的用以代替租庸调制的赋税制度。780年，德宗采纳宰相杨炎的建议，颁行“两税法”。由于分夏、秋两季征收，所以称为“两税法”。两税法的主要内容是：取消租庸调及一切杂徭、杂税，但保留丁额；不分主户、客户，一律以当时的居住地为准登入0户籍，交纳赋税；不再按丁征税，改为按资产和田亩征税；行商也要纳税。两税法由主要按丁口征税转向主要按土地和资产征税，是税制的一个重要改革，也是税制的一大进步。
二、简答题
1.陈胜、吴广起义的主要原因、简单经过和历史意义
大泽乡起义，又称“陈胜吴广起义”，是秦末农民战争的一部分。此次起义沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次大规模的平民起义。
秦二世元年（前209年）秋，秦朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳，陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲县大泽乡（今宿州）为大雨所阻，不能如期到达目的地，情急之下，陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动兵变。起义军推举陈胜为将军，吴广为都尉。连克大泽乡和蕲县，并在陈县（今河南淮阳）建立张楚政权，各地纷纷响应。
陈胜派出周文率领的起义军向西进攻，很快攻进关中（指函谷关以西地区），逼近秦朝都城咸阳。秦二世惊慌失措，赶快派大将章邯把在骊山做苦役的囚犯、奴隶放了出来，编成一支军队，向起义军反扑。原来的六国贵族各自占据自己的地盘，谁也不去支援起义军。周文的起义军孤军作战，终于失败。吴广在荥阳被部下杀死。起义后的第六个月，陈胜在逃跑的路上被他的车夫庄贾设计杀害了。起义军很快便事变了。
大泽乡起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。陈胜吴广的革命首创精神鼓舞了千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
陈胜吴广起义从根本上动摇了秦王朝统治，为尔后项羽、刘邦灭秦创造了有利条件，在中国农民战争史上占有重要地位，对后面的封建统治者也是一个极好的教育，汉初的休养生息政策和开明统治很大程度上是受农民起义的影响。
2.《史记》、《汉书》的主要史学成就和影响
《史记》是一部通史，上起黄帝下至武帝，记述了三千年的历史发展情况。它开创了我国第一部“纪传体”史书体裁，全书包括十二本纪、八书、十表、三十世家、七十列传，共一百三十篇。《汉书》是我国第一部断代史，起汉高祖元年至王莽地皇四年，专记西汉一代的历史。他的体例基本承袭《汉书》，仅改“书”为“志”，取消“世家”并入“列传”。共计十二本纪、八表、十志、七十列传，一百篇。
《汉书》以史家之笔，记录西汉一代的历史，对汉代统治集团的昏庸残暴，对上层社会的炎凉冷暖，对社会危机和民生疾苦，对有功于社会的仁人志士，均有比较客观真实的反映，其中也寄寓着作者的爱憎和批判。此是《汉书》与《史记》的相似之处。
但因为班固生在专制压迫、经学统治严重的时代，又因为班固家世传统的影响和他自身性格的软弱，《汉书》的史学见解和史学精神，又不如《史记》，其主要差别有以下几点：
班固的时代，中央集权加强，经学统治严重，更加上汉明帝对班固的修史有了直接的干预，故《汉书》对人物事件的抑扬褒贬，常常有失于公正客观，而少有《史记》的批判锋芒。
司马迁作《史记》，寄慨遥深，史识亦高；《汉书》于人于事，虽有褒贬，然少寄托，史识亦不及《史记》。
《汉书》沿袭《史记》的体例而又有所改易，多用《史记》文字而又有所删省。其体例之改易，得失互见；其文字之删省，则往往失却司马迁的微旨与叙事的生动。?《汉书》一书在体裁上承袭史记为纪传体。亦略有变更，改书为志，省去世家。
《汉书》叙一代之史，取材便利，又因东汉文风，渐趋华丽，故其叙事详密谨严，文字整饬赡丽，一般说来，不如《史记》的文气流荡，富于神韵。?
《汉书》从学术和文献的角度，不独在《史记》原有的纪传中增加学术事迹，多载学术文章与经世的文章，更特设《艺文志》，讲论学术源流。把文化学术纳入史的视野，这是《汉书》的一大贡献。
3.张居正改革
张居正改革是明朝万历年间首辅张居正主持的一次重大改革，对后世影响深远。
（一）改革的背景
1.土地兼并严重，农民负担大增。权势阶层凭借政治和经济特权带头掀起了土地兼并的狂潮，使自耕农经济受到沉重打击。由于承担赋役的土地越来越少，而政府开支越来越大，只能加重平民的税负。
2.政府财政危机日渐加深。由于土地财政收入日少而开支日增，又加上因边患屡起而军费激增等现象，万历年间的财政异常拮据。
3.流民与起义严重。土地兼并与赋役繁重，导致流民日益增多，并且各地也爆发了规模不一的起义，严重威胁明廷的安危。
（二）内容
神宗即位后，张居正取代高拱成为内阁首辅。张居正指出当时存在五大积弊: “日宗室骄恣，日庶官瘵旷，日吏治因循，日边备未修，日财用大匮。”并针对上述存在的问题，进行全面改革。
1.政治改革。张居正加强官员考核，讲求工作成效。并且推行“考成之法”,“立限考事”，“以事责人”，使每件公事都落到实处，形成了一套从内阁到地方官逐级督查的严密的考核制度，使得“一切不敢饰非，政体为肃”。
2.军事改革。整饬边防，在任首辅前即主张封扰边达30年之久的蒙古俺答汗为顺义王。并在大同等地边外设立互市，听令内地商人赴边贸易，加强内地与蒙古族间的经济往来。又调戚继光守蓟门，李成梁守辽东，加强了边防力量。
3.水
利整治。张居正起用水利专家潘季驯治理黄河、淮河，并兼治运河。潘季驯以“筑堤束水，以水攻沙”的原则，很快取得了预期的治水效果。黄河得到治理，漕船也可直达北京。
4.经济改革。他不顾官僚和缙绅地主的反对，万历八年（1580年）十一月，下令清查全国土地。并且包括贵戚田地在内的土地，一律丈量。
在清查全国土地的基础上推行了一条鞭法。一条鞭法的内容较为复杂，概括起来有以下四点：（1）田赋折银征收；（2）徭役折银上纳；（3）赋、役银合并征收；
（4）赋役钱粮官收官解。
张居正清查土地和改革赋役制度的直接结果，使明朝财政状况有了一定的改善和好转。赋税的征收就减少了环节，简化了手续。而徭役在各地不同比例地由田亩承担，呈现出了“摊丁入亩”的趋势，减轻了人丁的负担。这是我国赋役制度史上的重大改革。使农民对国家的人身依附关系进一步松弛，为城镇手工业的发展提供了充足的劳动力资源。极有利于商品货币经济的发展和中国资本主义萌芽的生长。
张居正的全面改革，旨在解决明朝两百余年发展中所积留下的各种问题，以巩固明朝政权。改革不免触动相当数量的官僚、缙绅和既得利益者的利益，因此很自然地遭遇到了保守派的强烈对抗。万历十年（1582年），张居正积劳成疾，迅即病死，反对派立即群起攻讦。张居正成了改革的牺牲品，其改革措施除少部分留下来之后大部分都被废除。
4.黄宗羲、顾炎武、王夫之被称为清初的三大思想家，请选择其中两人分别予以介绍
（一）学术贡献。
（1）黄宗羲的主要著作有《明儒学案》《宋元学案》和《明夷待访录》等。黄宗羲在哲学思想上肯定“理在气中”的唯物主义观点，在政治上反对君主专制，对君主专制制度作了深刻的揭露，指出专制帝王把天下当作自己的产业，乃害民之贼。又指出专制帝王之法乃“一家之法”，并非天下人之大法。还提出工商皆本的主张，反映了当时社会变迁的现实和社会的要求。
（2）顾炎武的主要著作有《天下郡国利病书》《日知录》《亭林文集》等。顾炎武的哲学思想上有唯物主义成分，在政治思想方面也激烈反对君主专制，主张限制君权， 扩大地方权力。在治学方面，顾炎武提倡“经世致用”“明道救世”，反对空言，成为嘉道时期经世思潮兴起的重要源头。他的《天下郡国利病书》就是以有益于世用为目的而写成的。
（3）王夫之的著作主要有《张子正蒙注》《周易外传》《读四书大全说》《读通鉴论》和《宋论》等。王夫之继承了宋代张载的唯物主义思想，通过对宋、明以来主、客观唯心主义的批判继承，建立了超越前人的唯物主义思想。主张“尽天地之间，无不是气，即无不是理也”。他还提出了“耕者有其田”的主张，认为土地不是帝王的私产，是耕者所有。
（二）影响。顾炎武、黄宗羲等人主张学术要切实、有用，不承认在经学之外存在独立的所谓理学，反对理学空谈心性的弊病，提倡修己治人的实学。对儒家经典的理解和认识，主张从小学入手，用训诂名物的方法达其真义。他们的经世致用主张，是对明朝覆亡的反思，也有复明反清的功用在内。但是，随着清政权的巩固，政府一面用大兴文字狱的方式加强思想钳制，另一面提倡整理、考订古典文献以转移人们反清的视线。在这一背景下，顾炎武等人所提倡的重视现实社会问题研究的精神遭到阉割，但他们重视读书、反对空谈的学风对后来的学者却产生了深远影响。
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